Fantino, J.F. 2019. Los totalitarismos en los libros de texto. Estudio de caso a través de los manuales de Historia Moderna y Contemporánea de acuerdo a los Planes y Programas de Estudios de 1956 (1956-1979). Cuadernos del Sur Historia. 43/44 (feb. 2019), 51–80.