Fantino, J. F. (2019). Los totalitarismos en los libros de texto. Estudio de caso a través de los manuales de Historia Moderna y Contemporánea de acuerdo a los Planes y Programas de Estudios de 1956 (1956-1979). Cuadernos Del Sur Historia, (43/44), 51–80. Recuperado a partir de https://ojs.uns.edu.ar/csh/article/view/1465