Flores L, Manghi D. El enfoque multimodal para potenciar las oportunidades de aprendizaje y el trabajo semiótico en Educación Superior. CSL [Internet]. 25 de marzo de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];(54):87-110. Disponible en: https://ojs.uns.edu.ar/csl/article/view/4677